CAVALCANTI, E. M. S.; GUIMARÃES, G. L. Compreensões demonstradas por estudantes do ensino fundamental ao levantarem hipóteses, analisarem dados reais e tomarem decisões. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 194–216, 2018. DOI: 10.33238/ReBECEM.2018.v.2.n.2.20141. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/20141. Acesso em: 29 mar. 2024.