CASTRO, L. P. V.; MALACARNE, V.; STRIEDER, D. M. A formação de professores no Brasil: histórico e desdobramentos. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 347–361, 2018. DOI: 10.33238/ReBECEM.2018.v.2.n.3.21249. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/21249. Acesso em: 28 abr. 2024.