BONIFÁCIO, E.; DA SILVA, A. B.; HILÁRIO GREGÓRIO, A. P.; DE LORENA STANZANI, E. O ensino de equilíbrio químico a partir das etapas da situação de estudo: um relato de caso vivenciado por licenciandos em formação. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 137–158, 2020. DOI: 10.33238/ReBECEM.2020.v.4.n.1.23721. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/23721. Acesso em: 30 abr. 2024.