SANTOS, D. C.; TERESKI, L.; SOARES, D. P.; MARQUES, F. de A.; AIRES, J. Experimentação problematizadora: análise de uma proposta para formação continuada de professores da educação básica. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 81–100, 2020. DOI: 10.33238/ReBECEM.2020.v.4.n.1.23907. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/23907. Acesso em: 7 maio. 2024.