FRATONI DOS SANTOS, A.; BUENO LUCAS, L.; MENEGHELLO PASSOS, M.; DE MELLO ARRUDA, S. A contextualização do currículo frente às novidades científicas na formação inicial em ciências biológicas e pedagogia. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1–21, 2021. DOI: 10.33238/ReBECEM.2021.v.5.n.1.25246. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/25246. Acesso em: 7 maio. 2024.