Cauduro, Paola Jardim. 2022. “Resumo De Tese: O método Cognitivo-histórico E O Ensino De Física Mediado Por Epistemologias”. Revista Brasileira De Educação Em Ciências E Educação Matemática 6 (2):311-19. https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/28811.