Terán, Augusto Fachín. 2019. “Estratégias De Ensino Em Disciplina Do Curso De Mestrado educação Em Ciências Na Amazônia: Percepção De Estudantes”. Revista Brasileira De Educação Em Ciências E Educação Matemática 3 (1):66-91. https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2019.v.3.n.1.20502.