Kleszta, Sandra Fabiane, e Rosemar Ayres dos Santos. 2022. “Alfabetização científico-tecnológica No currículo De Ciências Dos Anos iniciais:: educação CTS E O Pensamento Freireano Em Teses E dissertações”. Revista Brasileira De Educação Em Ciências E Educação Matemática 6 (1):54-79. https://doi.org/10.33238/ReBECEM.2022.v.6.n.1.28953.