Santana, M. R. M. de e Borba, R. E. de S. R. (2017) “O acaso, o provável, o determinístico: como concebem e o que conhecem professores do ensino fundamental”, Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, 1(1), p. 84–103. doi: 10.33238/ReBECEM.2017.v.1.n.1.18558.