Bisognin, V. e Bisognin, E. (2018) “Compreensão do conceito de taxa de variação por professores em formação continuada”, Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, 2(1), p. 27–40. doi: 10.33238/ReBECEM.2018.v.2.n.1.19379.