Costa, M. dos S. e Allevato, N. S. G. (2019) “A formação inicial de futuros professores de matemática sob a perspectiva da resolução de problemas”, Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, 3(1), p. 40–65. doi: 10.33238/ReBECEM.2019.v.3.n.1.21905.