Varela, P., Mota, M. J. e Wendling, C. M. (2020) “Aprender ciências na educação pré-escolar: o caso da flutuação e afundamento de objetos em água”, Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, 4(3), p. 414–437. doi: 10.33238/ReBECEM.2020.v.4.n.3.24906.