Kleszta, S. F. e Santos, R. A. dos . (2022) “Alfabetização científico-tecnológica no currículo de ciências dos anos iniciais:: educação CTS e o pensamento freireano em teses e dissertações”, Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, 6(1), p. 54–79. doi: 10.33238/ReBECEM.2022.v.6.n.1.28953.