[1]
I. B. da Silva et F. F. F. Pachêco, « A visão de professores sobre o uso de smartphone na disciplina de Matemática:: uma análise comparativa sobre o período antes e durante a pandemia da Covid-19 », Rev. Bra. Edu. Ciê. Edu. Mat., vol. 6, nᵒ 3, p. 428–444, déc. 2022.