L. A. de . Freitas, J. V. . Glodzinski, S. C. de . Lima, E. do R. Alberti, et G. S. Machado, « Histórias em quadrinhos como estratégia para o ensino de Química », Rev. Bra. Edu. Ciê. Edu. Mat., vol. 6, nᵒ 2, p. 266–285, août 2022.