E. Bonifácio, A. B. da Silva, A. P. Hilário Gregório, e E. de Lorena Stanzani, “O ensino de equilíbrio químico a partir das etapas da situação de estudo: um relato de caso vivenciado por licenciandos em formação”, Rev. Bra. Edu. Ciê. Edu. Mat., vol. 4, nº 1, p. 137–158, maio 2020.