Alvaro, M. V., M. N. Borges, e A. da S. Florêncio. “Armas químicas E O Desenvolvimento científico: O Uso Do Júri Simulado Como estratégia didática Para O Ensino De química”. Revista Brasileira De Educação Em Ciências E Educação Matemática, vol. 5, nº 1, abril de 2021, p. 250-71, doi:10.33238/ReBECEM.2021.v.5.n.1.25980.