Santos, J. G. de C., and L. Sachs. “Mathematical Learning in Movement: Reflections on Formative Assessment Based on Descriptive Feedback in an Itinerant School”. Revista Brasileira De Educação Em Ciências E Educação Matemática, vol. 7, no. 3, Oct. 2023, pp. 254-69, doi:10.48075/ReBECEM.2023.v.7.n.3.30996.