Cauduro, Paola Jardim. “Resumo De Tese: O método Cognitivo-histórico E O Ensino De Física Mediado Por Epistemologias”. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática 6, no. 2 (agosto 26, 2022): 311–319. Acessado maio 14, 2025. https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/28811.