Conti, Keli Cristina, e Sandra Gonçalves Vilas Bôas. “Acaso E Probabilidades Nos Anos Iniciais: Potencial Dos Jogos Como Mediadores Na construção Do Conhecimento”. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática 3, no. 2 (agosto 29, 2019): 379–399. Acessado janeiro 23, 2022. https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/22625.