Varela, Paulo, Maria João Mota, e Cléria Maria Wendling. “Aprender Ciências Na educação Pré-Escolar: O Caso Da flutuação E Afundamento De Objetos Em água”. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática 4, no. 3 (setembro 28, 2020): 414–437. Acessado maio 7, 2024. https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/24906.