Sucupira, Iara da Silva, e Giselle Faur de Castro Catarino. “Construção Colaborativa De Uma Sequência didática: Estratégias Facilitadoras Para a prática Docente De Professores De matemática”. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática 5, no. 1 (abril 30, 2021): 48–71. Acessado maio 3, 2024. https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/25832.