[1]
Kurtz, F., Araújo, M.C.P. de, Bernardi, J.M. e Rosa, T.A.B. da 2024. Formação de professores e internacionalização da Educação Básica: Repensando o ensino de Línguas e a noção de fronteira Geopolítica. Temas & Matizes. 17, 30 (jan. 2024), 315–334. DOI:https://doi.org/10.48075/rtm.v17i29.31855.