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Souza, M.A. de, Real, G.C.M. y Marques , A.V.F. 2025. O potencial negado da avaliação educacional na validação de diplomas estrangeiros de refugiados: informações da plataforma Carolina Bori, em Dourados - MS. Temas & Matizes. 19, 35 (dic. 2025), 134–151. DOI:https://doi.org/10.48075/rtm.v19i35.34292.