RIBEIRO, R. D. da R.; MUENCHEN , C. Formação de educadores de ciências da EJA: possibilidades e desafios da articulação Freire-CTS-Andragogia. Temas & Matizes, [S. l.], v. 17, n. 31, p. 672–696, 2024. DOI: 10.48075/rtm.v17i31.31195. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/temasematizes/article/view/31195. Acesso em: 17 ago. 2024.