Miranda, R. S., e Álvaro Lorencini Júnior. “A Experiência De Aprendizagem Mediada Na Educação Científica: Promovendo O Protagonismo Argumentativo Em Alunos Do Sexto Ano Sobre O Formato Da Terra”. Temas & Matizes, vol. 17, nº 31, dezembro de 2023, p. 127-52, doi:10.48075/rtm.v17i29.32006.