Issler M, Kleinert Casagrande IM. OS SABERES DO PROFESSOR E A COMPLEXIDADE DA DOCÊNCIA PLURAL. Rev. Tem. Mat. [Internet]. 3º de dezembro de 2020 [citado 2º de maio de 2024];13(24). Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/temasematizes/article/view/25552