Expansão e interiorização do ensino superior e os desafios da assistência estudantil: a realidade da Universidade Estadual do Ceará (UECE)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.48075/rtm.v20i37.36527

Keywords:

Educação Superior Pública; Expansão; Assistência Estudantil.

Abstract

ABSTRACT: This article aims to present the relationship between the expansion and decentralization process of the State University of Ceará (UECE) and the challenges for the University's student assistance policy, established by Resolution No. 1808/2022 of the University Council (CONSU), considering the need to guarantee the conditions for the permanence of undergraduate students, especially those in situations of socioeconomic vulnerability. Thus, it presents some current indicators of the University's expansion and the profile of undergraduate students, highlighting expressions of the expansion and diversification of the student body, the University's strategies to meet emerging demands with quota policies and the expansion and decentralization of state public universities, as well as the need for government investments to consolidate student assistance actions, among which the granting of scholarships for students in poverty and the guarantee of food security for students on all campuses through university restaurants stand out.

 

 

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Published

04/08/2026

Issue

Section

Dossiê: Experiências e Desafios das Universidades Estaduais e Municipais afiliadas a Abruem no Desenvolvimento de Políticas de Assistência Estudantil e Ações Afirmativas

How to Cite

CAVAIGNAC, Mônica Duarte. Expansão e interiorização do ensino superior e os desafios da assistência estudantil: a realidade da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Temas & Matizes, [S. l.], v. 20, n. 37, p. 100–114, 2026. DOI: 10.48075/rtm.v20i37.36527. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/temasematizes/article/view/36527. Acesso em: 16 aug. 2026.