Políticas afirmativas e permanência estudantil na Universidade Estadual do Norte do Paraná: o papel do Núcleo de Apoio e Assistência Estudantil (NAE)

Abstract

O artigo analisa a consolidação do Núcleo de Apoio e Assistência Estudantil (NAE) da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) como instância articuladora das políticas de permanência, inclusão e equidade no ensino superior público. Para tanto foi realizada uma pesquisa documental. Após análise emergiram quatro categorias que se inter-relacionam promovendo práticas que fortalecem a permanência estudantil, são elas: apoio pedagógico e apoio psicológico ofertados aos estudantes; pela atuação das comissões vinculadas ao NAE; pelas políticas e programas de permanência estudantil; e pelas ações de pesquisa e produção de conhecimento.  As ações do NAE evidenciadas a partir das categorias encontradas dialogam com a literatura nacional sobre a permanência estudantil na universidade. Conclui-se  propondo a elevação do NAE à condição de Pró-Reitoria de Apoio e Assistência Estudantil, como medida necessária para o fortalecimento institucional e a consolidação de uma política universitária voltada à promoção da equidade, do bem-estar e da transformação social.