Esteves, J. L. (2024) “A Importância do Ecossistema da Educação Pública no Brasil: Como a sustentabilidade na requalificação das matrizes curriculares pode enfrentar os desafios da modernidade e alcançar a multigeracionalidade”, Tempo da Ciência, 31(61), p. 9. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/tempodaciencia/article/view/34368 (Acessado: 31 março 2025).