GERMINARI, G. D. Educação histórica em perspetiva: contribuições de teses e dissertações. Tempos Históricos, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 137–162, 2022. DOI: 10.36449/rth.v26i1.26734. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/temposhistoricos/article/view/26734. Acesso em: 1 maio. 2024.