APRESENTAÇÃO

A CONTEMPORANEIDADE À LUZ DOS ESTUDOS DO DISCURSO

Autores

  • Nelson FIGUEIRA SOBRINHO UNIOESTE/PPGL
  • Eliana Cristina Pereira SANTOS UNIOESTE/PPGL

DOI:

https://doi.org/10.48075/rt.v18i44.30744

Resumo

Neste dossiê, a Trama traz a público estudos engajados em problematizar e analisar o discurso nas suas distintas materialidades a partir das especificidades conceituais e teóricas fundadas por Michel Pêcheux (1938-1983), Michel Foucault (1926-1984) e Mikhail Bakhtin (1895-1975). Neste sentido, a revsita apresenta resultados de análises em andamento e já concluídas, trabalhos advindos de revisões de literatura, de discussões de conceitos e artigos escritos com base em experiências na academia ou nas diversas etapas do ensino.

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Biografia do Autor

Nelson FIGUEIRA SOBRINHO, UNIOESTE/PPGL

Doutorando em Letras pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE/ campus Cascavel). Mestre em Sociedade, Cultura e Fronteiras pela mesma instituição (campus Foz do Iguaçu). Bacharel em Comunicação Social (Jornalismo). Editor de Publicações na EDUNILA (Editora Universitária da Universidade Federal da integração Latino-Americana – UNILA). 

Eliana Cristina Pereira SANTOS, UNIOESTE/PPGL

Doutoranda e mestra em Letras pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE/campus Cascavel). Licenciada em Letras–Espanhol e Literaturas Hispânicas pela  Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Licenciada em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/campus Marília- SP). Professora e pedagoga da Secretaria Estadual de Educação do Paraná. Associada à ABPN (Associação Brasileira de Pesquisadores Negros e Negras).

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Publicado

13-03-2023

Como Citar

FIGUEIRA SOBRINHO, N.; SANTOS, E. C. P. . APRESENTAÇÃO: A CONTEMPORANEIDADE À LUZ DOS ESTUDOS DO DISCURSO. Trama, Marechal Cândido Rondon, v. 18, n. 44, p. 5–7, 2023. DOI: 10.48075/rt.v18i44.30744. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/trama/article/view/30744. Acesso em: 9 maio. 2024.

Edição

Seção

Pêcheux, Foucault e Bakhtin: contribuições, reflexões e provocações para os estu