A MARCA DA INTENCIONALIDADE ATRAVÉS DOS ADVÉRBIOS DE BASE NOMINAL
DOI:
https://doi.org/10.48075/rt.v6i12.5120Palavras-chave:
intencionalidade, advérbios de base nominal, redações.Resumo
Este artigo analisa a utilização dos advérbios de base nominal como índices de intencionalidade em redações de alunos de terceiro ano do Ensino Médio em duas escolas de Porto Alegre (uma da rede pública e outra da rede privada). O estudo assume como base teórica a semântica dos atos de fala, juntamente com o tratamento gramatical dado à categoria dos advérbios. Em seguida, a partir de um corpus heterogêneo, faz-se a análise dos advérbios de base nominal de forma a evidenciar, quantitativa e qualitativamente, sua marca de direcionamento nos textos escolares.
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