FERRAGINI, Neluana Leuz de Oliveira, e Érica Danielle SILVA. 2021. “AUTOAVALIAÇÃO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: PERSPECTIVAS CRÍTICO-REFLEXIVAS”. Trama 17 (41):73-87. https://doi.org/10.48075/rt.v17i41.26840.