SCHLENKER, A. C. (2018) “APLICATIVOS COMO FERRAMENTA MEDIADORA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ALEMÃ NO BRASIL: ein plus ou minus?”, Trama. Marechal Cândido Rondon, 14(31), p. 143–151. doi: 10.48075/rt.v14i31.17778.