FERRAGINI, Neluana Leuz de Oliveira, et Érica Danielle SILVA. « AUTOAVALIAÇÃO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: PERSPECTIVAS CRÍTICO-REFLEXIVAS ». Trama 17, no. 41 (juin 1, 2021): 73–87. Consulté le juillet 17, 2024. https://e-revista.unioeste.br/index.php/trama/article/view/26840.