SCHARDONG, Paula Cortezi Schefer Cardoso, e Simone SARMENTO. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ESTÁGIO DE LÍNGUA INGLESA: OS MOMENTOS DE ORIENTAÇÃO COM O PROFESSOR UNIVERSITÁRIO”. Trama 17, no. 41 (junho 1, 2021): 134–149. Acessado dezembro 1, 2021. https://e-revista.unioeste.br/index.php/trama/article/view/26804.