FERRAGINI, Neluana Leuz de Oliveira, e Érica Danielle SILVA. “AUTOAVALIAÇÃO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: PERSPECTIVAS CRÍTICO-REFLEXIVAS”. Trama 17, no. 41 (junho 1, 2021): 73–87. Acessado dezembro 1, 2021. https://e-revista.unioeste.br/index.php/trama/article/view/26840.