FERREIRA, Otto Henrique Silva, e Juliana Reichert Assunção TONELLI. “ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO CAMPO DE PRÁXIS EMERGENTES”. Trama 17, no. 41 (junho 1, 2021): 150–161. Acessado dezembro 9, 2021. https://e-revista.unioeste.br/index.php/trama/article/view/26848.