@article{Baiocchi_2014, place={Cascavel}, title={CONSIDERAÇÕES ACERCA DA LEITURA E TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO DIGITAL: ALGUNS PRESSUPOSTOS}, volume={8}, url={https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/11035}, abstractNote={<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Garamond, serif">RESUMO:</span></strong><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Garamond, serif"> O presente trabalho propõe um conjunto de reflexões concernentes às necessidades de ressignificação acerca das práticas de leitura que se evidenciam no contexto da sociedade atual, caracterizadas pela interrelação entre cultura e mídias digitais.</span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Garamond, serif"> Este trabalho dispõe-se a discutir como a </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Garamond, serif">Tecnologia de Comunicação Digital (TCD) </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Garamond, serif">constitue-se em uma relevante parcela de nossas práticas diárias na atualidade sendo, desse modo, incontestável a conveniência e a compreensão desses recursos com o intuito de favorecer o desenvolvimento do desempenho dos estudantes nas atividades de leitura em suportes digitais. O presente estudo se propõe, ainda, a analisar a importância da </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Garamond, serif">Tecnologia de Comunicação Digital </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Garamond, serif">acerca da leitura com auxílio das mídias digitais e a consequente formação de leitores. Agrega-se que entre os autores pesquisados, concernente à temática, enfatiza-se os postulados de Chartier (2009), Bellei (2002), Zilberman (1991; 2009), Lévy (1996; 1997; 1999), Santaella (2001) entre outros.</span></p><p style="text-align: justify" class="MsoNormal"> </p><p style="text-align: justify" class="Default"><strong><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%; font-family: Garamond, serif">PALAVRAS CHAVE</span></strong><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%; font-family: Garamond, serif">: Tecnologia de Comunicação Digital; Formação do Leitor; Leitura; Hipertexto</span><span style="font-family: Garamond, serif">.</span></p><p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Garamond, serif"></span></p>}, number={3}, journal={Travessias}, author={Baiocchi, Dileuza Niebielski}, year={2014}, month={dez.}, pages={e11035} }