Lopes, A. C., Amaral, G. S., & Oliveira, M. F. de. (2014). A APRENDIZAGEM COMO DESTINO: REFLEXÕES SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA PIBID NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE LONDRINA (PR). Travessias, 8(1), e10492. Recuperado de https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/10492