Comparin, E. do R. A., & Abreu, C. B. de M. (2012). TRABALHO DOCENTE NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A FIGURA DO PROFESSOR- TUTOR CONCEITUAL E O FÓRUM VIRTUAL DE DISCUSSÃO COMO FERRAMENTA DE TRABALHO. Travessias, 6(2), e6501. Recuperado de https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/6501