BASSANI, L. da S.; DAL MOLIN, B. H. Considerações sobre o papel do professor-tutor no ensino a distância. Travessias, Cascavel, v. 15, n. 1, p. e25847, 2021. DOI: 10.48075/rt.v15i1.25847. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/25847. Acesso em: 11 maio. 2024.