MOMETTI, C.; PAGOTTO-EUZEBIO, M. S. O educador contemporâneo: o ensinar como princípio social. Travessias, Cascavel, v. 17, n. 3, p. e31876, 2023. DOI: 10.48075/rt.v17i3.31876. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/31876. Acesso em: 21 maio. 2024.