PEREIRA, T.; DAL MOLIN, B. H. UMA PROPOSTA HIPERTEXTUAL PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS. Travessias, Cascavel, v. 7, n. 1, p. e7967, 2013. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/7967. Acesso em: 8 maio. 2024.