Comparin, Eliane do Rocio Alberti, e Claudia Barcelos de Moura Abreu. 2012. “TRABALHO DOCENTE NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A FIGURA DO PROFESSOR- TUTOR CONCEITUAL E O FÓRUM VIRTUAL DE DISCUSSÃO COMO FERRAMENTA DE TRABALHO”. Travessias 6 (2). Cascavel:e6501. https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/6501.