Orlando, Andreia Fernanda, e Aparecida de Jesus Ferreira. 2013. “DO LETRAMENTO AOS MULTILETRAMENTOS: CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) COM VISTAS À QUESTÃO IDENTITÁRIA”. Travessias 7 (1). Cascavel:e8360. https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/8360.