Martins, P. P. e Piontkewicz, C. M. (2014) “A EFETIVIDADE DE UM SISTEMA DE E-LEARNING NUM CONTEXTO DO MUNDO PÓS-MODERNO”, Travessias. Cascavel, 7(2). Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/8440 (Acessado: 9 dezembro 2021).