Passoni, Taisa Pinetti, e Marta Gresechen Paiter Luzia de Souza. “IDENTIDADES PROFISSIONAIS DE PROFESORES DE LÍNGUA INGLESA: A (RE)CONSTRUÇÃO DIANTE DO(S) OUTRO(S)”. Travessias 5, no. 2 (novembro 4, 2011). Acessado janeiro 21, 2022. https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/4911.