Lopes AC, Amaral GS, Oliveira MF de. A APRENDIZAGEM COMO DESTINO: REFLEXÕES SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA PIBID NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE LONDRINA (PR). Trav. [Internet]. 30º de abril de 2014 [citado 26º de abril de 2024];8(1):e10492. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/10492